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2018年河南特岗教师招聘考试考前模拟试卷(四)

时间:2018-02-05:06 来源:未知 作者:蚂蚁巴巴 点击:

2018年河南省特岗教师招聘考试考前模拟试卷(四)

河南特岗教师考试内容为教师职业道德、教育学心理学课程与教学论、教育教学技能新课程理念及教师专业标准等。

 

一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)

第1题

在教学中运用变式的主要目的是()。

A.激发学习兴趣B.引起有意注意C.丰富学生想象D.突出概念本质

参考答案:D

参考解析:变式就是变换概念的非本质属性,突出本质属性,从而促进学生对概念的正确理解。

第2题

学生伤害事故的责任,其确定依据是()。

A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系B.相关当事人的经济条件、责任的承担能力C.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度

参考答案:A

参考解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

第3题

心理学家加德纳提出的理论是()。

A.晶体智力理论B.流体治理理论C.智力三维结构模式D.多元智能理论

参考答案:D

参考解析:多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳在1983年提出的。答案为D项。

第4题

上课过程中,突然有人推门进来,大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是()。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.观察注意

参考答案:A

参考解析:注意分为无意注意、有意注意和有意后注意,据此可排除D。无意注意又称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。有意注意也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力的注意。由“不由自主”可知,题干中的行为没有预定的目的、不需要意志努力,应是无意注意。故选A。

 

二、案例分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

第26题

丰子恺回忆说,他在求学时,一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰,李先生早已发觉,却未当场批评,而是下课时轻声说:“××和××等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说:“下次你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他微鞠一躬。此后,全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服,也改掉了上课时的一些不良习惯。

问题:

你从上述材料中领悟到哪些师德规范?

参考答案:

参考解析:作为一名教师,必须具备高尚的师德规范,结合材料,主要体现在以下两方面:

首先,要关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中的李叔同先生在学生课堂阅读闲书、随地吐痰不当行为出现之后,并不是当众批评,而是在课后其他学生都离开教室后才对学生做出批评教育,这样照顾学生的人格尊严,使学生乐于接受教师的教育。

其次,要为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操,严于律己,以身作则。材料中的李叔同先生在对学生进行批评教育时,能够以自身良好的行为作为示范,使全体学生都被折服,这充分证明了教师高尚品行对学生能够起到潜移默化的巨大作用。

 

三、论述题(15分)

第29题

试结合实际,论述问题解决的影响因素有哪些?

参考答案:

参考解析:问题解决是指将已有的知识、经验、技能运用到新情境中,以达到目标状态的一种认知加工过程。影响问题解决的因素有主观因素和客观因素。

(1)客观因素

①问题呈现模式。当问题出现的时候,如果有利于揭示问题线索,就有利于找到解决问题的方向和途径,反之则会给解决问题增加困难。

②问题的直观化和具体化。在其他因素相同的情况下,直观形象的问题较抽象的问题容易解决,具体的问题较笼统的问题容易解决。

③多余刺激的干扰。当一个课题包含了与解题无关的刺激时,多余刺激会影响问题的解决。

(2)主观因素

①认知结构。认知结构是个体原有观点的全部内容和组织。内容即知识的丰富程度。结构即内容以什么样方式组织。具有双重等级的知识结构更有利于问题解决。

②定势作用。定势是心理活动的一种准备状态,也是人们解决问题时的固有思路。

③个性因素。动机、智力、意志、性格、兴趣等。

 

四、教学设计题(15分)

第30题

假设,你是初中一年级某班班主任。据班里学生反映,张华同学经常说脏话,还喜欢骂人。给其他同学造成不好的影响,有些男孩子甚至觉得张华同学很有“造型”,开始模仿他。

问题:请针对这一情况,设计一个主题班会活动。

要求:突出主题、内容充实、形式新颖、结构完整、表述简练、具有可操作性。

参考答案:

 

五、作文题(40分)

第31题

阅读下面材料,选好角度,自拟题目,联系实际,写篇不少于600字的文章,除诗歌以外,文体不限。

梦想是什么?

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂;在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到,盲人可以“看”得到,肢残朋友可以“行走”;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是杂交水稻的稻谷像葡萄一样结得一串串。

请你以“我的梦想”为题,写一篇记叙文或论说文。

参考答案:

 

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