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2017年特岗教师招聘考试《教育综合基础知识》押题试卷(一)

时间:2017-06-25:26 来源:未知 作者:蚂蚁巴巴 点击:
2017年特岗教师招聘考试《教育综合基础知识》押题试卷(一)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是(    )
A.中等教育
B.幼儿教育
C.高等教育
D.义务教育
2.我国最早的学校教育机构是(    )
A.痒
B.序
C.校
D.学
3.“十年树木,百年树人”说明教育具有(    )
A.创造性
B.广延性
C.长期性
D.示范性
4.单轨学制的典型代表是(    )
A.美国
B.英国
C.俄国
D.德国
5.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理(    )
A.以惩罚和服从为定向
B.以相对的快乐主义为定向
C.以人际和谐或好孩子为定向
D.以遵从权威与维护社会秩序为定向
6.教育的经济功能受(    )的制约。
A.社会经济制度
B.社会生产力水平
C.科学技术和文化背景
D.文化传统
7.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。这就是身心发展的(    )
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.阶段性
8.心理咨询的根本目标是(    )
A.解除学生的心理困扰,渡过当前危机
B.学会自己独立处理类似问题
C.建立对咨询人员的信任
D.学生对咨询过程的积极参与
9.老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是(    )
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
10.《中华人民共和国教育法>规定:“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这说明此处的教育教学规范是(    )
A. 强制规范
B.义务性规范
C.授权性规范
D.权利性规范
11.学习整数的加减后再学习小数的加减,这是(    )
A.迁移的作用
B.复习的作用
C.转移的作用
D.扩散的作用
12.个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是(    )
A.0~6岁
B.6~9岁
C.9~16岁
D.16岁至成年
13.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能,是德育的(    )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
14.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿期与青春期,这是身心发展(    )规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
15.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(    )
A.道德认识
B. 道德情感
C.道德意志
D.道德行为
16.“一把钥匙开一把锁”运用在教育中强调(    )
A.理论联系实际
B.因材施教
C.教学相长
D.循序渐进
17.根据科尔伯格道德发展阶段理论,“好孩子阶段”属于(    )
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.前运算阶段
18.强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种(    )
A.获得的反射
B.无条件反射
C.条件反射
D.生来的反射
19.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统。这属于(    )的课堂组织形式。
A.小学活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
20.教育调查研究中最基本的研究方法,也是使用最广泛的一种方法是(    )
A.访谈调查法
B.测量调查法
C.表格调查法
D.问卷调查法
二、多项选择题(每小题1分,共10分)
1.实用主义教育学的基本观点是(    )
A.以儿童为中心
B.重视学生在教学过程中的独立发现
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
E.教育即学生经验的持续不断的增长
2.教育的人口功能主要表现为(    )
A.减少人口数量,控制人口增长
B.提高人口素质,改变人口质量
C.有利于人口迁移
D.使人口结构趋向合理
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