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2017年特岗教师招聘考试《教育综合基础知识》押题试卷(四)

时间:2017-06-25:32 来源:未知 作者:蚂蚁巴巴 点击:
特岗教师招聘考试押题试卷(四)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.教育发展的规模和速度主要是由(   )因素决定的。
A.政治
B.生产力
C.文化
D.军事
2.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了(   )
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
3.以学生为中心的教学策略不包括(   )
A.发现教学
B.情境教学
C.合作学习
D.程序教学
4.实施义务教育(   )
①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。在各项创新中处于先导地位的是(   )
A.科技创新
B.制度创新
C.理论创新
D.文化创新
6.在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的(   )特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
7.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法属于(   )
A.讲授法
B.讨论法
C.谈话法
D.指导法
8.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指(   )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
9.悲痛时木然不动属于(   )
A.心境
B.激情
C.应激
D.理智感
10.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是局级干部,以求得心理满足。这是采用了心理防御方式的(   )
A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
11.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和(   )
A.自主性
B.随意性
C.规范性
D.强制性
12.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(   )
A.外部分组
B.内部分组
C.设计教学法
D.道尔顿制
13.学校管理的基本途径是(   )
A.教学活动
B.沟通
C.教劳结合
D.协调
14.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对(   )在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
15.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(   )
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
16.“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了(   )
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《教育法》
D.《义务教育法》
17.古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极(   )
A.是对立而不可调和的
B.因一定条件而互相转化
C.是具有社会性的,可有意识地调节和控制
D. 是可以寻找到一个平衡点的
18.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(   )
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
19.一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于(   )
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评定
20.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接收该孩子入学。学校和教育局的行为违背了(   )
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
二、多项选择题(每小题1分,共10分)
1.教育目的的功能有(   )
A.导向功能
B.强制功能
C.调控功能
D.示范功能
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
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