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2018年吉林特岗教师招聘考试教育基础知识考情分析

时间:2017-12-20:06 来源:未知 作者:蚂蚁巴巴 点击:

2018年吉林特岗教师招聘考试教育基础知识考情分析

虽然2017年的特岗教师考试已经结束,但是广大考生不应该就此懈怠,尤其是那些已经在这个考试上已经栽过一次跟头的考生,一定要今早准备这次考试,争取在明年的特岗教师招聘中发挥自己的最大的优势,成功拿下这个考试。

知己知彼,方能百战百胜。既然要准备考试,就必须先了解每年的考情,才能做好准备,下面主要介绍一下从连续两年的考情中,总结出来的重要想信息。

1.考情概述

(1)从题型题量来看,近两年特岗教师招聘考试的题型题量无变化,主要考察题型有判断题、单项选择题、简答题、论述题、案例分析题。其中判断题共10题,每题1分,共10分;单选题共10题,每题1分,共10分;简答题共2题,每题4分,共8分;论述题共1题,每题6分,共6分;案例析分题共1题,每题6分,共6分。

(2)从知识模块来看,近两年特岗教师招聘考试的知识点分布没有太大变化,主要考察内容有教育学、心理学、课程改革、教育法规及教师职业道德规范四部分,其中教育学部分占15分左右,心理学部分占15分左右,课程改革和教育法规及教师职业道德规范部分占10分左右。

(3)从出题顺序来看,吉林特岗教师招聘考试笔试总分值为120分,其中教育基础知识占40分,学科知识占80分。教育基础知识安排在试卷的第一部分。结合真题来看,判断题的开始部分一般为教育法规及教师职业道德规范的考题,而单选题和主观题则将教育学和心理学知识点混合分布。

2.考查的主要知识点

(1)从考查内容的范围分析

①教育学部分重点考查:教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度、学生与教师、课程、教学、德育、班主任与班级管理等内容。试题考查范围广,跨度大,但是一些重要知识点会重复出现,比如赫尔巴特、个体身心发展规律当中的个别差异性、我国确立教育目的的理论依据等考点在近几年客观题中重复出现。其中主客观题重复出现的考点有学生与教师、课程、教学、德育部分。论述题考点中,新课程改革的具体目标两次出现,备考中应注重对知识点关键词的提炼,便于论述题的作答精准性。案例题考点中,我国中小学常用的教学原则及其常用的教学方法近几年多次重复出现,在备考时要对教师的教学行为进行分析和评价,最后谈启示,这一部分需要将理论与案例紧密结合,按照总-分-总的作答思路来完成案例题。

②心理学部分重点考查:学生的认知发展、学生的情感与意志的发展、学生的个性与社会性的发展、知识的学习、问题解决与创造性、学习心理等考点。其中学生的认知发展和学习心理部分以主客观题全面备考,部分重要知识点在主观题中会重复出现,例如记忆中影响遗忘进程的因素两次出现,备考时要尤为注意。

③课程改革部分重点考查:我国第八次基础教育课程改革。其中基础教育课程改革的具体目标、学生观、教师观、教学观等属于备考的重点知识。

④教育法规及教师职业道德规范部分重点考查:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《中小学教师职业道德规范》。

(2)从考查方式题型分析

①教育学部分:教育的产生与发展、教育学的产生与发展、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度、班主任与班级管理部分主要以单选题和判断题备考为主,备考中主要以识记和理解型客观题为主,需要多次强化练习达到学习目的,教学原则和德育原则考点在案例题中多次出现,侧重考查对知识的理解、应用能力。

②心理学部分:备考时与教育学存在一定差异,心理学考点更注重对知识的理解,在基础上灵活运用。相对来说难度较大,备考中要结合试题练习,加深对理论知识的理解。

③课程改革部分:我国第八次基础教育课程改革。其中基础教育课程改革的具体目标、学生观、教师观、教学观等知识作为主客观题全面备考,课程改革部分在判断和单选题中更倾向于理解型考点,主观题中更注重关键词识记,灵活备考简答题、论述题和案例分析题。

④教育法规及教师职业道德规范部分:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《中小学教师职业道德规范》主要以单选题和判断题备考为主,这一部分的考点考查对法律条文的识记能力,备考中应反复识记巩固。

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