特岗教师VS免费师范生VS公费师范生VS地方公费师范生VS师范生

近年来,教师职业的薪资待遇提高了很多,已经基于与当地公务员的收入看齐,又因为教师职业的工作稳定、属于事业编制、退休后有保障、有寒暑两个长假期、社会地位也不错等原因,越来越受到人们青睐。但很多同学对有关教师的几种名称,比如师范生、公费师范生、免费师范生、地方公费师范生、特岗教师等不尽了解,从而造成一些迷茫和困惑,我们今天就来彻底了解一下,并来说说其中的区别。

1、什么是免费师范生、公费师范生

免费师范生和公费师范生的本质是一样的。2018年3月,教育部将“免费师范生”改称为“公费师范生”,并将原来的履约任教服务期从10年调整为6年。

目前,招收公费师范生的高校有6所大学,分别为北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学和陕西师范大学。其中,北京师范大学主要面向中西部地区的省份招生;华东师范大学主要面向山西、安徽、山东、湖南、上海等省市招生;其它4所学校的招生范围基本覆盖了全国大多数省份。而且,公费师范生都采用提前招生方式。

公费师范生在入校报到时就需要和本省教育部分或者学校签订就业协议,毕业后必须到协议限定的地区从事教育6年时间,这些地区大多为农村。毕业后可以自主择业或者服从国家分配,就业地区都是协议限定的地区;如果被分配到或者自主择业到城镇学校工作的,必须首先到指定的农村学校任教最少1年,然后才能回到城镇学校工作;如果违约,要退回大学期间全部费用,而且个人信用上也会受到不小影响;

公费师范生服务期满1年后,工作表现优秀,且学历为本科的同学有机会申请免试在职攻读教育硕士;注意重点,一是有机会,不是全部;二是免试,不用考试;三是在职硕士,社会认可度比全日制硕士差一些;四是教育硕士,毕业后的就业仍然是教育行业;当然,如果服务期满6年后,你就恢复自由身了,考公、考事业单位、考研、重新择业都行。

公费师范生在读大学期间,如果反悔想转专业,困难是比较大的。除非多次考核确实不适合从事教育工作,可以通过特殊渠道转出,但肯定会有其它损失的。所以,一般情况下,同学不要在这一方面耍小聪明,真走到这一步,付出的代价可能比较大。

2、什么是地方公费师范生?

大家熟知,我这城乡教育资源很不平等,一些乡镇、农村缺乏优质教师的现象非常严重。而国家招收公费师范生的思路为省属公费师范生提供了经验,带动了地方政府的热情,这就是所谓的省属公费师范生,也称为地方公费师范生。

地方公费师范生,顾名思义就是地方省属院校面向当地招收的公费师范生,比如首都师范大学、北京联合大学、山西师范大学、太原师范学院、忻州师范学院等院校,都是只面向本省市招生,并为本省市的教育落后地区培养师范类人才。

地方公费师范生的招生与就业政策由地方省市决定,所以各省市的招生与就业政策区别较大,考生在报考时要了解清楚本省市的相关政策,千万不能盲目。

3、我国公费师范生的现状

首先,无论是国家还是地方,招收免费师范生的初衷都是吸引优秀生源到乡镇工作,用以平衡城乡间教育资源的差距。而且国家与地方也为之制定了很多看起来有些苛刻的制度来保障这一政策的落实,但是,现状却十分令人遗憾。

根据人民日报的调查和统计数据,截至2017年,我国累计招收公费师范生10.1万人,在校就读3.1万人,毕业履约7万人,其中90%到中西部省份中小学任教,政策似乎执行的不错;但进一步调查表明,这些公费师范生中有51.8%的同学都留在省会及地级城市工作,而仅有4.1%的同学到了农村或乡镇,其余则在县级学校工作。也就是说,虽然绝大多数公费师范生都回到协议所限定的省市地区工作,但绝大部分却在县级及以上中、小学工作,没有真正起到平衡城乡之间教育资源差距的作用。这一现状,有不少学者和专家都提出了自己的担忧。

另外,公费师范生毕业找工作绝大多数都是自主择业,当然是在协议限定的范围内择业,几乎没有听过国家包分配的。这也许就是造成绝大多数毕业生没有回到农村教育战线工作的最大原因。

4、公费师范生和收费师范生的区别

很显然,公费师范生和收费师范生的最大区别是,公费师范生不用缴纳学费、住宿费等,并且在生活上还能享受一定数额的国家财政补助;收费师范生与普通大学生一样,只所以称为师范生,是因为你选择了师范类专业,毕业后的就业方向主要是教育行业。当然,读书期间是需要缴纳学费、住宿费等费用的。

公费师范生由于入学时就签订了就业协议,所以毕业后的就业方向和就业地区是受限的,在考研、考公都有相关的限制条件。而收费师范生则自由的多,毕业后可以在教育行业就业,也可以不在,在考研、考公等方面也没有任何限制;

在招收师范类学生的院校,有不少专业并没有批注“师范类”字样,这些专业是属于“非师专业”,即和其它普通高校的专业没有差别,只是这些专业设在师范类大学而已。比如说,很多师范大学设有物联网工程、通信工程、新闻学、飞行器设计制造等专业,虽然在师范类院校,但和“师范”并没有太大关系,即这些毕业生的主要就业方向并不是教育行业。

还需要强调一点,公费师范生毕业的编制为事业编。而收费师范生只有从事了有事业编制的教育行业,才有事业编制。而且,无论是公费师范生还是收费师范生,要想从事教育行业,都需要考取教师资格证。

5、什么是特岗教师?

“特岗教师”是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

6、特岗教师与公费师范生的异同

可以明显看出,特岗教师与公费师范生、地方公费师范生的共同特点有两个:一是从事教育行业,编制均为事业编;二是服务对象均为农村义务教育,均是为了促进城乡教育均衡发展;

总的来说,公费师范生在大学期间不用交纳费用,国家已经付出了,所以公费师范生的限制就比较多,服务是责任性质的。而特岗教师义务为农村教育服务,是义务性质的。他们之间的区别还表现在以下几个方面:

(1) 工作地区的事实区别。根据相关政策规定,特岗教师更加强调为农村义务教育服务,统计数据表明,绝大多数特岗教师都能在农村服务;而公费师范生则相对较松,事实也证明,公费师范生的工作绝大多数都在县级以上教育行业;

(2) 服务期期限的区别。特岗教师的服务期限为3年,公费师范生的服务期限为6年;特岗教师的服务期满后会享受更多的国家政策优惠,比如在考公、考研、考事业编制、异地留转等方面都有相关的优惠政策;公费师范生服务期满后则不能享受相关国家政策优惠,但可以自由择业;

(3) 考研。特岗教师的服务期满后可免试推荐为全日制教育硕士研究生;而公费师范生在服务期内可以报考在职教育硕士研究生,但一般不得报考全日制研究生;

对上述各种类型的师范生你还有什么疑问吗?欢迎在评论区留言,我看到后会第一时间回复。

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